Евразийский центр аккредитации и обеспечения качества образования и здравоохранения (ЕЦА) принял участие 25 марта 2022 года в теоретико-практическом форуме "SCOME Camp", организованном по инициативе KazMSA и поддержке «Медицинского Университета Астана».

Сарсенбаева Сауле, генеральный директор ЕЦА выступила в секции "Accreditation and Quality Assurance" часовой презентацией на тему «Роли студентов в обеспечении качества образования и аккредитации».

В выступлении освещены роли студентов во внутренней политике по качеству ВУЗов, участии в работе внешней экспертной комиссии по аккредитации организаций образования и в качестве членов Аккредитационного совета.

Данное мероприятие проведено в рамках целей и задач Меморандума о сотрудничестве между ЕЦА и KazMSA.

Евразийский Центр аккредитации и обеспечения качества образования и здравоохранения (ЕЦА) 15 марта 2022 года принял участие в работе круглого стола на тему «Качественное образование – залог успешного будущего нации» в рамках реализации поручений Главы государства «Уроки «трагического января»: единство общества – гарантия независимости», данных на заседании Мажилиса Парламента Республики Казахстан 11 января 2022 года. Модератор - Бейбит Исабаев, Председатель Комитета по социально-культурному развитию и науке Сената Парламента Республики Казахстан.

С основными докладами выступили Асхат Аймагамбетов, Министр образования и науки Республики Казахстан и Динар Нукетаева, Член Комитета по социально-культурному развитию и науке Сената Парламента Республики Казахстан. Спикеры поделились сведениями об итогах оценки качества образования на всех уровнях, начиная с дошкольного, озвучили ключевые проблемы и рассказали о перспективах дальнейшего совершенствования в управлении качеством образования.

В программе круглого стола состоялось выступление Сауле Сарсенбаевой, Генерального директора ЕЦА, которая представила тематические анализы результатов внешних экспертиз в рамках аккредитации организаций образования и образовательных программ, целью которых является определение сильных и слабых сторон в организации образовательного процесса в колледжах, ВУЗах и организациях дополнительного образования.

Так, наиболее проблемными областями являются: неактивное участие потенциальных работодателей в разработке образовательных программ и предложений по их улучшению; отсутствие достаточной «гибкости» образовательных программ и их подстраивания за счет компонента по выбору под текущие потребности общества и вызовы практики; невысокий уровень подготовленности наставников в отношении компетентности по передаче знаний и навыков обучающимся; отсутствие тесного взаимодействия организаций образования с национальными профессиональными ассоциациями в целях улучшения образовательных программ; слабая «научная компонента» в обучении, которая по сути должна формировать и развивать у студентов навыки по анализу, синтезу, критическому мышлению и принятию решения.

В прениях выступило более 10 человек – представители образовательных организаций разных отраслей экономики, представители производства, которые поделились своими предложениями по путям совершенствования образования.

Евразийский центр аккредитации и обеспечения качества образования и здравоохранения (ЕЦА) в рамках сотрудничества провел обучение представителей 11 медицинских организаций образования Республики Узбекистан на тему...

22 Ноября, 2021

QASPIR — это международная организация, с официальными представительствами в США, Великобритании, странах Ближнего Востока и Северной Африки, Индии, которая оказывает помощь многим высшим учебным заведениям по всему миру в профессиональном развитии своих преподавателей, разработке механизмов обеспечения качества и содействии институциональным исследованиям.

ECAQA подписал Меморандум с международной организацией QASPIR (обеспечение качества, стратегическое планирование, институциональные исследования,) с целью ознакомления и внедрения новых возможностей для непрерывного профессионального развития преподавателей, руководителей организаций высшего и послевузовского образования.

Меморандум направлен на развитие сотрудничества между двумя организациями и использование платформы Qedex компании QASPIR для профессионального развития. Партнерство расширит спектр предложений по профессиональному развитию для партнеров ECAQA, преподавателей организаций образования и предоставит широкий спектр гибридных и онлайн программ обучения, ориентированных на поддержку непрерывного профессионального развития административных и академических сотрудников организаций образования. Меморандум также призывает к укреплению сотрудничества посредством взаимного продвижения предложений каждой стороны при помощи вебинаров и других совместных сетевых (networking) мероприятий.

Господин Стюарт Блэклок (Stuart Blacklock), Генеральный директор QASPIR, поделился: “Наше партнерство с ECAQA является приоритетным и закономерным, поскольку обе организации осуществляют деятельность, направленную на развитие дополнительного образования (непрерывного профессионального развития). Это также связано с тем, что непрерывное профессиональное развитие преподавателей становится все более признанным, как способ улучшения обучения студентов, институциональной деятельности и достижений высших учебных заведений. На основе курсов по лидерству, профессиональному развитию преподавателей и сотрудников, с помощью нашей платформы Qedex, и в сочетании с ответственностью ECAQA по поддержке развития организаций образований, мы можем предложить эту уникальную возможность. Мы уверены в том, что качество образования в высших учебных заведениях зависит от его сотрудников, и обладая признанной международной репутацией, обе организации ECAQA и QASPIR будут продолжать помогать организациям высшего образования в их стремлении улучшить обучение и прогресс студентов, а также в успешном завершении обучения выпускниками”.

Сауле Сарсенбаева, Генеральный Директор ЕЦА, подтверждает, что “Qedex — это уникальная и признанная платформа, которая предоставляет возможности для самостоятельного развития преподавателей, руководителей и сотрудников высших учебных заведений. Мы уверены, что партнерство с международной организацией QASPIR будет полезна для обоих сторон в продвижении непрерывного профессионального развития преподавателей организаций образования.

Внедряя возможности платформы Qedex в организациях образования Республики Казахстана и странах СНГ, мы создаем условия для совмещения работы и непрерывного профессионального развития преподавателей и сотрудников чтобы улучшить их профессиональные компетенции и навыки оставаясь на рабочем месте.

Ключевой особенностью всех онлайн курсов Qedex является их аккредитация международно-признанной организацией по непрерывному профессиональному развитию Великобритании и одобрение качества программ до размещения на данной платформе. Мы надеемся, что этот проект будет наилучшей возможностью для партнеров ECAQA, сотрудников и преподавателей организаций высшего образования стать частью глобального профессионального сообщества и создать собственное региональное академическое и профессиональное сообщество».

Qedex - это уникальная платформа, цель которой - равноправное, доступное и приемлемое соответствующее профессиональное развитие в сфере высшего образования. Благодаря этому партнерству организации высшего образования в сотрудничестве с ECAQA могут предоставить возможность своим преподавателям и сотрудникам по специально согласованному тарифу, который обеспечивает неограниченный доступ к онлайн курсам в течение года. Qedex планирует добавить намного больше онлайн курсов в течение следующих трех лет, уделяя особое внимание лидерству, а также развитию компетенций преподавателей и сотрудников организации образования. В связи с тем, что к нам присоединяются преподаватели и сотрудники организаций образования со всего мира, доступность профессионального развития становится глобальной проблемой, которая создает некоторые барьеры для развития карьеры. Видение Qedex — это решение для организаций образования, которые сталкиваются с этими проблемами.

www.qedex.org